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本人初三六年级时学了书法一年半后老师教的步
浏览: 发布日期:2019-10-18

  本人初三,六年级时学了书法,一年半后老师教的步骤已经学完,每天上课就是自主练字,后来因为学业任务加

  本人初三,六年级时学了书法,一年半后老师教的步骤已经学完,每天上课就是自主练字,后来因为学业任务加

  本人初三,六年级时学了书法,一年半后老师教的步骤已经学完,每天上课就是自主练字,后来因为学业任务加重就几乎不上课了,后来自主练习和不上课的时候字就越写越不好,慢点写还行,...

  

  本人初三,六年级时学了书法,一年半后老师教的步骤已经学完,每天上课就是自主练字,后来因为学业任务加重就几乎不上课了,后来自主练习和不上课的时候字就越写越不好,慢点写还行,速度加快或者写累了字就不成体而且乱,是因为字还没成体的时候就跟着别人练字太早了吗?我该怎么办才能把字写成体?

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  知道合伙人艺术行家采纳数:4376获赞数:9307幼而不好学-数理化。曾戍边雪域。闲暇之余自顾陶醉笔墨之中;亦有诗词联句之兴。后客居武汉——可怜华发生向TA提问展开全部还是要多练习

  圆珠笔的基本执笔方法不同于毛笔,但与钢笔基本相同。它一般用拇指、食指和中指紧捏笔杆下端,距笔头2~2.5厘米处。无名指和小指自然并扰靠在中指后面,笔杆上端靠在虎口处,笔身略斜。笔杆与纸面的角度,一般以80~85度为宜。书写时,不必像毛笔字那样讲究悬腕,悬肘,可以将小指贴在纸面上,一面书写一面移动,既省力又灵便。又由于圆珠笔的笔尖是圆的,在反、正、歪、斜的不同情况下,均能写出同样的笔画故其执笔法可灵活多样。如写楷书时,为了全使笔画能横平竖直,起收有度,可采用钢笔执笔法(三指执笔法),以圆珠笔尖的后部着纸书写。若写行书,特别是横写、横排时,可采用以食指、中指夹住笔杆,再用拇指、食指、中指三个指尖捏住笔杆下端,使笔杆稍向后倒,以圆珠笔尖的右面着纸写,这样执笔稳,书写速度快,如写较大行草书,特别是竖写、竖排时,可采用毛笔执笔法(五字执笔法),使笔杆垂直,以圆珠笔尖的顶面着纸书写甚至悬肘书写。这样运笔的回旋余地大,写出的字易收到活泼飞动的效果。

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